У нас проблема с младшим ребенком. Ему 5,5 лет. Он ворует чужие вещи, деньги, у меня, у старшего брата, постоянно вымогает у бабушки и пр. К папе он не подходит, т.к. тот его с этим занудством может, грубо говоря, послать подальше (конечно не в прямом смысле), мне кажется, что это не совсем верный подход. Ребенок стал очень занудным, постоянно ноет, клянчит и пр.
Вопрос
У нас проблема с младшим ребенком. Ему 5,5 лет. Он ворует чужие вещи, деньги, у меня, у старшего брата, постоянно вымогает у бабушки и пр. К папе он не подходит, т.к. тот его с этим занудством может, грубо говоря, послать подальше (конечно не в прямом смысле), мне кажется, что это не совсем верный подход. Ребенок стал очень занудным, постоянно ноет, клянчит и пр.
Подскажите, пожалуйста, что в данной ситуации можно с ним сделать, как объяснить, что могут сделать муж и старший сын? Как вести себя мне? наша семья достаточно обеспечена, мы можем позволить себе и детям все необходимое, как считаем мы и просят они (в пределах разумного).
Моя реакция на воровство: я сначала пыталась объяснить ему, что это нехорошо, потом стыдила, говорила что если это будет продолжаться, нужно будет вызывать милицию на дознание, наказывала, если явно было, что это он сделал.
В последнее время ,когда я прихожу с работы он часто бежит ко мне и кричит что он сегодня не воровал - я хвалила и говорила, что он может вести себя хорошо что он умница, но потом все возобновлялось. Мне иногда кажется, что это болезнь. С этим воровством он стал и шкодить (что-нибудь сломает, а потом не признается или на старшего сваливает, и говорит что правда "это правда - я не смеюсь"). Что делать? Заранее спасибо за ответ.
Ответ
Причиной детского воровства может быть проявление недостаточного развития моральной и волевой сферы. Детское воровство часто бывает связано с разного рода психологическими проблемами ребенка или говорит о психологическом неблагополучии.
Вот три основные причины, почему дети начинают воровать:
1. Недостаток развития нравственных представлений (например, ребенок не различает понятия «свое, чужое, хорошо, плохо»).
2. Это может быть серьезная психологическая неудовлетворенность (внутренние переживания ребенка, психологическая неустойчивость и нестабильность, поэтому понаблюдайте за сыном и вспомните, с чего и после чего начались проблемы воровства).
3. Недостаток развития воли (это сильное желание владеть понравившейся вещью, деньгами вопреки «голосу совести»).
Что могло послужить мотивом для воровства:
1. Сделать благо себе (то есть ребенок хочет обладать пусть небольшой суммой денег, это может быть знак родителям, то есть «крик о помощи», еще это может быть подсознательное желание наказать обидчика или «всех сразу», так что вспомните ситуации запретов, обид, жесткого контроля к сыну – возможно, они сыграли таким образом свою роль).
2. Сделать посредством украденных денег приятное другим (это желание принести значимому человеку (родственникам, друзьям в детском саду, брату) понравившуюся ему вещь, и тем самым доставить ему удовольствие, либо желание иметь средства заплатить за дружбу и внимание к себе сверстников).
3. Воровство «за компанию» с другими детьми, связанное с желанием быть принятым в группу и соответствовать ее нормам (это в основном характерно для детей более старшего возраста).
Что еще может быть причиной воровства?
Возраст или пробелы в воспитании: ребенок не знает в силу возраста, что такое собственность, ребенок не может поставить себя на место жертвы или на место родителей.
Ситуации, связанные с психологическим неблагополучием ребенка, неудовлетворенность жизненно-важных потребностей: кража в знак протеста в семье, где, например, холодные отношения между родителями, раздача знакомым украденных вещей (это сигнал того, что в семье неравномерно распределена любовь в семье, недостача любви к ребенку), подсознательное желание нанести ущерб материальным ценностям (когда в семье говорят, что главное в жизни – это деньги), так называемая кража символической любви (через дорогие вещи), кража в результате жесткого контроля (так как все запрещено – ребенок крадет, чтобы показать свою свободу).
Есть болезненное проявление подобного поведения - клептомания. Это психическое заболевание, связанное с удовлетворением (навязчивым) от кражи. Может быть следствием невроза.
Что же делать, если ребенок замечен или заподозрен в краже?
1. Подавить в себе возникшую эмоцию
2. Не реагировать на воровство, как если бы была реакция на воровство взрослого.
3. Реакция гнева ведет к повторному воровству
4. Найти (обязательно!) причину.
5. Нельзя угрожать ребенку, запугивать наказанием посредством власти, так как это может стать причиной новых страхов
6. Найти способ нивелировать кражу (рассказать историю, как мальчик 5 лет вернул (подложила) вещь на место).
7. Вызвать ребенка на откровенность.
8. Не разглашать обстоятельства кражи (не обсуждать публично, не высмеивать, не набрасываться всей семьей на ребенка)
9. Научить ставить себя на место потерпевшего (это важно, так как к возрасту 6 лет формируется совесть)
10. Активность ребенка направить в нужное русло
11. Подумать о своем поведении (скорее всего в семье может быть пример того, что родители несут вещи с работы или совершают какие-то операции с деньгами не совсем честные и хвастаются этим).
Пожалуйста, подумайте над причинами поведения ребенка, над тем, какая обстановка в семье. Я думаю, вы найдете причину и поможете сыну справится с этой проблемой. Терпения вам и понимания!
Светлана Сушинских
Из выпуска от 29-10-2008 рассылки «Искусство отношений родителей с детьми»
